A iniciativa "Novas Oportunidades: perspectivas/estudos científicos

O magnífico espaço do Convento dos Capuchos, Caparica, foi palco de um Seminário Pedagógico, no dia 30 de Junho de 2011, dinamizado pelo Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Cacilhas-Tejo. Foi mais um evento integrado no Plano Estratégico de Intervenção (PEI) do referido Centro, que teve na sua génese a finalidade de reflectir sobre conceitos, referentes teóricos que constituíssem uma mais-valia para a acção no terreno, isto é, aliar a investigação ao campo da acção.
Para além da presença da Vice-Presidente da Agência Nacional para a Qualificação (ANQ), Dra. Maria do Carmo Gomes, participaram especialistas da área das Ciências da Educação, Professores Doutores Luís Alcoforado (Universidade de Coimbra), Lurdes Pratas Nico (Universidade de Évora/ Direcção Regional de Educação do Alentejo) e Maria José Gamboa (Instituto Politécnico de Leiria). De uma forma clara, entusiasta e cativante, os presentes (de áreas geográficas distintas), tiveram a oportunidade de ficar a conhecer alguns resultados de estudos científicos efectuados a nível de doutoramentos, no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades.
Consideramos ter atingido plenamente os objectivos inicialmente traçados – a partilha profícua em torno de temáticas emergentes.

 

José Lourenço Cunha
Manuela Ventura Santos

Viagem ao Futuro com as Células Estaminais

As células estaminais são as células mestras do corpo humano. Podem dividir-se para produzir cópias de si mesmas e muitos outros tipos de células. São encontradas em várias partes do nosso corpo em cada fase do desenvolvimento do embrião a adulto. As células estaminais retiradas de embriões com poucos dias, podem transformar-se em qualquer dos 300 diferentes tipos de células que compõem o organismo adulto. 

Porque são úteis?

Como as células estaminais são tão versáteis, podem potencialmente ser usadas para reparar e substituir os tecidos humanos. Esta capacidade de transformação das células estaminais pode representar tratamento para muitas doenças que afectam milhões de pessoas em todo o mundo:

• transplantes para tratar tumores malignos;
• disfunções leucodistróficas;
• doenças do armazenamento lisossómico;
• leucemia aguda e crónica
• anemias
• linfomas, entre outras.

Foi deste conhecimento que surgiu a ideia de recolher e preservar células estaminais do cordão umbilical, onde se encontram em grande concentração.
Hoje em dia existem empresas e bancos públicos especializados na recolha e preservação de células estaminais de modo a poderem ser utilizadas mais tarde caso seja necessário.

Ana Macedo, Inês Santos, Joana Silva
Patrícia Faria, Sara Figueiredo
(Alunas CCH - Ciências e Tecnologias)

Estas alunas dedicaram o seu trabalho de Área de Projecto à exploração do tema aqui apresentado, tendo criado uma página no Facebook (VIAGEM AO FUTURO COM AS CÉLULAS ESTAMINAIS) que merece ser visitada pela qualidade e fiabilidade da informação disponibilizada.

Além da página, as alunas organizaram uma conferência com Francesca Pierdomenico, do Instituto Português de Oncologia (IPO). O objectivo principal desta actividade era informar a comunidade escolar e a sociedade sobre a existência das células estaminais, bem como as suas potencialidades terapêuticas.

No decorrer da palestra a convidada foi esclarecendo conceitos relacionados com o tema, como: o que são células estaminais; onde se encontram; como se processa a sua colheita; as suas aplicações; as várias empresas privadas responsáveis pela colheita destas células; a existência de um banco público; vantagens e desvantagens da doação das mesmas; casos verídicos em que esteve profissionalmente envolvida. Também compareceram algumas senhoras grávidas, que manifestaram interesse em crioconservar as células estaminais dos seus filhos, quer ao nível do banco público, quer de empresas privadas. Uma destas senhoras deu um contributo importante, contando a sua experiência em que a recolha de células estaminais do cordão umbilical da sua filha, através de uma empresa privada, não correu da maneira prevista. Ainda houve a oportunidade de conhecer o testemunho de um casal que, perante o nosso convite, demonstrou de imediato interesse em estar presente na palestra, e que nos contou a sua história sobre a doação das células estaminais do cordão umbilical da sua filha recém-nascida.

A experiência foi bastante positiva, pois, com base nos comentários da assistência, a palestra contribuiu de forma significativa para a tomada de decisão sobre a criopreservação das células estaminais, e conhecimento por parte da comunidade sobre este tema.

Cristina Oliveira

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Ana Macedo, Inês Santos, Joana Silva, Patrícia Faria, Sara Figueiredo
(Alunas CCH - Ciências e Tecnologias)

Projecto “Dar de Volta”: reutilização de manuais escolares

«O projecto “Dar de Volta” caracteriza-se por ser um projecto colectivo, intermunicipal, que se baseia nos conceitos de solidariedade e rentabilização de recursos. A Câmara Municipal de Almada pretende, em cooperação com as famílias e as escolas, encorajar e proporcionar aos munícipes a reutilização dos manuais escolares. Tendo em conta o actual contexto socioeconómico e as carências sociais que caracterizam muitas famílias do concelho, com crianças em idade escolar, a Câmara Municipal de Almada aderiu ao Projecto Dar de Volta da Associação dos Municípios da Região de Setúbal, concretizado através das bibliotecas municipais dos concelhos aderentes.

O Dar de Volta é uma rede social de partilha que permite:

- Facilitar a todos alguns dos meios essenciais ao processo individual de acesso às vantagens do ensino e da aprendizagem, valores fundamentais para a construção das pessoas e afirmação social da democracia;

- Aproveitar melhor os rendimentos familiares, por via de uma prática de racionalização e reaproveitamento de recursos;

- Afirmar perspectivas ecológicas, contribuindo para a promoção do ambiente, combate ao desperdício e protecção dos recursos florestais;

- Envolver pessoas e instituições num projecto de empreendedorismo social.

Público-alvo:
O programa pretende abranger famílias com filhos em idade escolar (do 5º ao 12º ano de escolaridade). A aceitação dos manuais escolares será feita de acordo com os seguintes critérios: estado físico dos livros- não serão aceites livros danificados, e ano de edição – só serão aceites manuais em vigor nos estabelecimentos de ensino do concelho a partir do ano lectivo 2009/2010.

Recepção dos manuais escolares na Biblioteca Municipal José Saramago, no Feijó
Os manuais poderão ser entregues a partir de 1 de Julho de 2011 na Biblioteca Municipal José Saramago, no Feijó, no horário de funcionamento do serviço, 3ªf a Sábado, das 10h às 18h.

Entrega dos Manuais às famílias
A entrega dos manuais aos munícipes que os solicitem decorrerá a partir de 1 de Setembro.»

Mais informação em:
Dr.ª Maria João Ferro
mferro@cma.m-almada.pt
www.m-almada.pt/bibliotecas
21 250 83 01

Fonte:

Rede Municipal de Bibliotecas

José Fernando Vasco

«Blindness» de Fernando Meirelles/José Saramago, segundo Rodica

O filme Blindness, baseado no livro “Ensaio sobre a Cegueira” tem a mais profunda, a maior carga psicológica que eu vi nos últimos anos. O autor do livro faz-nos pensar sobre a realidade crua desta vida, sobre a nossa ignorância e indiferença por tudo o que está à nossa volta. Os homens cegos do filme são os homens da nossa vida real, que não vêem nada do que se passa ao redor deles e que se encontra numa contínua luta social pela comida, por um abrigo ou por uma posição na sociedade.
O autor desenvolveu este assunto (ideia) até ao final da história, até ao momento em que os heróis perceberam a importância da amizade, da ajuda recíproca, da confiança. A técnica de filmagem é impressionante, correspondeu totalmente aos sentimentos das personagens e deu uma conotação especial a este filme.
A minha personagem preferida é, com certeza, a protagonista, a mulher que não era cega mas decidiu a ficar ao lado do marido, dos outros cegos para os ajudar, para os guiar, sentir tudo o que eles sentem, passar por tudo o que eles passam. Ela demonstrou uma vontade de ferro, um carácter muito forte naqueles momentos difíceis e lutou até ao final para salvar, ajudar todos os que estavam com ela, não só o marido. Afinal ela conseguiu ter uma família feliz, unida, baseada na confiança, amor e entreajuda.
O momento mais impressionante do filme, para mim, foi a chuva. Ela tem aí a carga especial de purificar as personagens, fazê-las aceitar a realidade assim como ela é, ficar felizes mesmo sabendo que nunca vão ver. A cegueira no filme teve como resultado o despertar do sentido da alma humana.
Uma outra imagem que me pareceu importante foi a visão que a protagonista teve quando entrou na igreja: todos os santos com os olhos vendados. No filme tem o significado que mesmo os santos são cegos e não vêem o sofrimento dos homens, a degradação deles e não os podem ajudar.
Assim, num intervalo de duas horas, o autor representou o drama da degradação humana, o retorno ao início da evolução do homem, ao tempo em que a vida era conduzida pelos instintos básicos: de comer, a luta por um abrigo e os instintos sexuais. Felizmente, pelas nossas personagens, o juízo ganhou, o intelecto foi mais forte ajudando-os a ultrapassar todas as dificuldades resultantes da perda da vista, adaptar-se às novas condições e começar uma nova vida.
Mas, a esperança é a última que morre, e mesmo resignados com a cegueira, eles sempre ficarão à espera das palavras ditas com a voz tremida de emoção: “Eu consigo ver!!!”

Rodica

(Formanda da Moldávia)